创业教育被联合国教科文组织称为教育的“第三本护照”，和学术教育、职业教育具有同等重要的地位。3月9日，多家机构联合发布了《全国大学生创业调研报告》，近八成被调查者对创业感兴趣，但只有14%的大学生参加过创业辅导课程或创业大赛，48%的被调查大学生希望能够提供与创业有关的专业培训。

　　为了提升大学生的创业能力，今年我省将对超过1万名大学生进行创业培训。对办理了失业登记的高校毕业生或临近毕业的在校生按规定给予创业培训补贴。

　　学子创业，激情与理性同行

　　江西科技师范学院大学生创业孵化基地正在招募第二批15家孵化企业，消息一出，石科明就收到100多份创业计划书，学生的创业热情出乎他的意料。但一大部分创业项目难逃被淘汰的命运，原因是可操作性差，项目仅仅停留在创意阶段。这也是在校大学生创业最容易犯的错误。石科明说，现在大学生创业往往存在“激情有余，理性不足”的问题。

　　江西科技示范学院大学生创业孵化基地的定位是以“科技类、服务类和商品贸易类”为主，但是，就目前入驻的创业项目而言，主要以租赁等服务业为主，真正具有高成长性的科技型项目非常少。经过一年的经营，创业孵化基地的15家创业企业，没有一家出现亏损，只是盈利多少的问题，石科明说。但这并不意味着大学生创业就一帆风顺，实际上，由于学校免除店面租金、水电费加上政府税费减免的政策，如果将这些成本算在内，起码有三成企业将关门。这也就是孵化基地的目的，让大学生真正了解创业的艰难。

　　石科明最近“修理”了一位“大学生老板”，原因是他近期准备在校外同时新增3家连锁店，仅资金投入就需几十万元。在石科明看来，企业扩张需要的不仅仅是资金，还要有一个强大的经营团队，但是，作为一个在校大学生，他还不具备这种条件，也不具备足够的风险控制能力。

　　南昌大学就业指导科副科长欧阳润说，目前正在创业的大学生很多，但失败的也不少。首先是大学生本身的问题，很多大学生还不具备基本的素质和能力，往往凭着一腔热血往前冲，很多创业点子没有可操作性；国家鼓励大学生创业还处于起步阶段，创业体系还不成熟，还不能为大学生创业提供充足的条件，如资金问题等。因此，大学生创业，除了激情也更需要理性。

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