卢俊瑞建议，高校要根据自身优势和特点，调整培养定位，优化培养模式，完善教学内容，使学生“打牢专业基础、强化专业能力、具备通识素质”。要加强学生创新创业素质培养，帮助学生理性规划学习、选课和课外活动等，更有效地拓展知识、积累经验。探索有效的创新创业教育，建设一支高水平、有经验、有实绩的创新创业师资队伍。为适应创新创业人才需求，有必要对学生开展挫折教育，作为学生也应该主动培养良好的心理素质，磨炼坚韧的意志品质。政府及相关部门调整完善相关制度政策，降低门槛、放宽准入条件，让更多大学生创业项目得到政策支持，同时加强政策咨询指导、优化创业服务，为大学生创业提供便利。

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