二是调整高等教育的层次，使普通高等教育和高等职业教育各司其职，协调发展。不同类型的高等教育机构和系统要明确定位，通过不断调整和优化高等教育的Cye.com.cn层次和类型结构，培养不同层次、不同规格、不同类型的多种多样的专门人才群体，满足经济社会发展的多样性需求，同时也满足受教育者个体发展的多样性要求。

    三是加强大学生实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的培养，切实提高毕业生就业竞争力。要以人才的知识能力结构调整为龙头，以提高教育质量为生命线，深入开展包括教育内容、教学方法和手段，人才培养模式等在内的教学改革，积极探索与人才培养目标相适应的教学管理体制改革，进一步提高毕业生综合素质和就业能力。

    （作者系广西财经学院党委书记、研究员）