领导力修炼的最高境界
笔者：领导力修炼虽然常被提及，但其实它是一个很深奥的话题，具体应该如何操作才能达到理想的效果？
包季鸣：高尔基曾说：“一个人希望自己成为什么样的人，就有可能成为什么样的人。”这话说得有点绝对，但也说明领导力修炼过程中需要充分发挥自己的主观能动性，需要以自我设计为基础。如何科学地修炼领导力，我认为需要注意几个方面：首先，要尊重客观规律。但凡出问题的企业，都是不相信规律的。我希望大家都要有敬畏之心，要按照规律做事。
其次，需要循序渐进。如果要用两个字来形容现在社会的通病，我认为是“浮躁”。我是不相信所谓跨越式发展的，做人也是如此，要脚踏实地，不可操之过急。
第三，强调规避误区。要学会取舍。我们不仅要思考学习什么、获取什么，也要学会抛弃什么、丢掉什么。我认为，偏见比无知距离真理更远，因此很多误区需要警惕，只有有效规避误区才能顺利发展。
很多时候，领导力修炼需要做到内圣而外王，在修炼自己的品德、境界方面下功夫。有则广告语非常精彩：“心有多大，舞台就有多大。”因此，企业领导者一定要有胸怀，有境界。一个有境界的领导者，必定是一个有责任感、有追求的领导者。这也是复旦管院EMBA在培养学生时非常重视的要点。
复旦EMBA传授致胜之道
笔者：作为首批开设EMBA项目并且已经取得瞩目成绩的高校，复旦EMBA教育定位于什么样的培养目标？
包季鸣： 我们立足于复旦大学的使命和目标，要培养引领中国和平崛起时代的商业领袖。我们不是培养一般的职业经理人，我们强调的是培养将帅之才，传授致胜之道。我们是按照CYE这样的理念、这样的思路，去运作和实践。为此，我们不但要授业于我们的同学，更要使我们的同学闻道于天下。判别一所学校的价值，就是看它对社会的影响力，确切的说，就是看其学生对社会的影响力。我们正处于中国社会发展的重要时期。我们的目标，就是要若干年后人们评价说：复旦管理学院的学生是中国商界的翘楚，是中国商界一代新风的引领者。
我们也立足于商学教育的市场化运作方式，充分考虑并尽可能满足学生的合理要求，比如前瞻的意识、社会网络、全面发展、知识更新、能力提升、危机管理等等。
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